El cambio educativo requiere de Equipos de Conducción que estimulen a los docentes, utilicen la autoridad de su función para impulsar y apoyar la participación y el cambio, toleren la ambigüedad y la incertidumbre, y asuman riesgos que trae la conducción de la innovación ante la necesidad de reconfigurar perfiles de los roles de conducción, generando nuevas modalidades de trabajo institucional y asumiendo el liderazgo de los procesos de cambio y transformación.
2 comentarios:
Paso por acá y me quedo leyendo. Excelente Idea!
Hola Héctor...cuánta polenta!!!!! ME GUSTA! :P
Nos vemos en "Argento" :)
Gracias por sumarte!!!
K
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